«Քաոս» Ալեքսանդր Շիրվանզադե

Մեծահարուստ Ալիմյանի մահվանից հետո, նրա երեք որդիները պայքար են սկսում վերջինիս հարստությանը տիրանալու համար: Սմբատը, որ որդիներից ամենապարկեշտն, կրթվածն ու զարգացածն էր (բայց միարժամանակ «դավաճանն» էր, որովհետև ամուսնացել էր ռուս կնոջ հետ), ժառանգում է ընտանեկան ունեցվածքի մեծ մասը, պայմանով որ պետք է հրաժարվի իր կնոջից և կազմի նոր ընտանիք հայի հետ: Միքայելը, որ ցոփ ու շվայթ կյանքով ապրող երիտասարդ էր, ստանում է ամսեկան մի չնչին թոշակ ունենալու հնարավորություն, իսկ Արշակին` կրտսեր որդուն, որ կրկնօրինակում էր Միքայելի վարքագիծը, բաժին է հասնում որոշակի գումար, միայն չափահաս դառնալու և ճիշտ կյանքով ապրելու պայմանով: Իհարկե ժառանգության ոչ հավասար բաշխումը կոնֆլիկտ է ստեղծում երեք եղբայրների հարաբերություններում: Ժառանգության համար պայքարողների շարքում գումարվում է նաև չորրորդ ժառանգի` Ալիմյանի դուստր Մարթայի ամուսին Մարութխանյանը, ով իր հնարամիտ խաբեբայուրթամբ էլ ավելի է լարում Միքայելի և Սմբատի հարաբերությունները: Բայց օրերից մի օր հայտնվում է Շուշանիկը` Սմբատի հաշվապահի եղբոր դուստրը, և իր գեղեցկությամբ և անմատչելիությամբ գերում է Միքայելին: Այստեղ ծնվում է նոր հակամարտության թեման` Շուշանիկը հրապուրված էր Սմբատով: «Որքան զանազանության կա Ձեր և Ձեր եղբոր միջև», ասում է Շուշանիկը և էլ ավելի սրում երկու եղբայրների թշնամությունը: Վեպում կատարվում է մի իրարդարձություն, որ ամբողջովին փոխում է դեպքերի ընթացքը: Ալիմյաններին պատկանող Նավթահորերում բռնկվում է հրդեհ: Միքայլելը` ով Շուշանիկի աչքերով չար, անկիրթ և կնամոլ երիտասարդ էր, դառնում է հերոս, որովհետև խիզախաբար վտանգում է իր կյանքը բանվորներին և Շուշանիկի հորը փրկելու համար: Ի հակադրություն դրան, Սմբատը բացահայտում է իր իրական տեսակը. փող առաջարկելով աշխատավորներին այրվող մարդկանց օգնելու համար, նա վերջնականապես արժեզրկվում է Շուշանիկի և իր ենթակաների աչքում: Դրանով` եղբայրների մեջ փոխվում են լավի և վատի, չարի և բարու, քաջի ու վախկոտի տեղերը: Շուշանիկը սիրահարվում է Միքայելին և վեպը ավարտվում է Սմբատի հետևյալ խոսքերով «Միքայելը բախտավորվեց, իսկ ես միշտ անբախտ կմնամ»

Լևոն Շանթ Հին Աստվածներ

Հեղինակը այս ստեղծագործությունում շատ տիպիկ կերպով բնութագրել է այդ ժամանակաշրջանի մարդկանց հոգեբանությունը։ Այս դրամայում պատմում է մի հոգևորականի մասին, ով մերօրյա սովորական մարդուն հարիր արարքի համար չկարողացավ ներել ինքն իրեն և նրա հոգու բեռը վախճանեց նրան։

Ըստ ինձ այս ստեղծագործության գլխավոր գաղափարը մեր օրերում արդի չէ, քանի որ մերօրյա մարդուն տրված է իր կյանքը տնորինելու մեծ հնարավորություն։ Շատ դեպքեր են լինում, երբ սխալ ընտրությունը հանգեցնում է անուղելի հետևանքների, բայց դա պատճառ չէ հուսահատվելու, քանզի մենք ենք կերտում մեր ապագան։

Why go to university?

Students are faced with one big question: should they go to university?

Some students decide not to go. They might think that higher education is not necessary for them or that they have something more meaningful to do.

Other students decide to go to university. Although these students all think that it is worth spending the next four years in classrooms, the reason why they think so might be different. Students go to university for a variety of reasons: academic interest, future career, or social life. Students often choose to study a subject because they have enjoyed it at school or college

Another common reason for going to university is that a college education often leads to a better career in the future. University can help students to build their self-confidence and independence.

In many countries, companies tend to look for university graduates to fill positions that have greater responsibility and higher pay, such as managers and supervisors. Furthermore, for certain professions including doctors, lawyers, and school teachers, a university degree is a requirement.

Finally, for some students, making friends and enjoying an active social life can be a sufficient reason to stay in school for another four years. In universities, students have the chance to meet people who come from different places with diverse backgrounds. By joining them, students can spend time with others who have similar interests.

Getting a university degree can certainly put you ahead of the game in terms of career prospects.

 

 

Are parents best teachers?

Obviously, the first teachers we have in our lives in most cases are our parents. They teach us to speak, walk, ride a bike, behave ourselves etc.
Parents the first people who must worn their children about the danger of drugs and cigarettes and how to avoid and say “No” when they need to. The role of parents is really important because it gives the strength and understanding the real world.

 Throughout my life, I have been lucky enough to have a very good relationship with my parents. They have supported me, given me necessary criticism, and taught me a great deal about how to live my life.

 Parents can be very important teachers in our lives; however, they are not always the best teachers. Parents may be too close to their children emotionally. Sometimes they can only see their children through the eyes of a protector.

Another problem is that parents may expect their children’s interests to be similar to their own.Parents are usually eager to pass on their values to their children.
Maybe different generations need different ways of thinking. When children are young, they believe that their parents are always right. But when they get older, they realize there are other views.

The most important thing to realize is that we all have many teachers in our lives. Our parents teach us, our teachers teach us, and our peers teach us. Books and newspapers and television also teach us. All of them are valuable.

Should teenagers work while they are studets?

Working can be a good experience for teens, but they have to understand that school is a priority. Teens can learn to balance their time and be efficient.

Job experience can help teens develop a sense of responsibility and teach them skills that will help them as adults. Teens who earn their own spending money also learn financial responsibility and money management, important life skills for adulthood. Part-time jobs are also an opportunity to learn about potential careers and job options as teens look toward the future.

They learn how difficult it is to earn money. This will make them appreciate the efforts put in by their parents to support the family.

On the other hand, Teenagers are in the process of building up their body . They need time to do exercises and engage in other activities, and they also need plenty of rest. If they work, they may sacrifice their time for sleep, club activities, exercise and recreations. Sometimes, teenagers have jobs that consume more strength than they can afford. This will be definitely harmful their health.

The importance of hard work

Nobody is great without work. Hard work is always the baseline of great achievements. Getting organised is hard work. Setting goals, making plans to achieve them, and staying on track is hard work.

Many people will do what’s easiest and avoid hard work — and that’s exactly why you should do the opposite. Success can only be achieved if you put in the work.

Greatness isn’t handed to anyone; it requires a lot of hard work. The best people in any field are those who spend the most hours to their crafts.

Hard work is challenging, painful and uncomfortable. But it’s the only way to the top.

If you want to achieve some really big and interesting goals, you have to learn to fall in love with hard work.

The good thing about hard work is that it’s universal. It doesn’t matter what industry you’re in — hard work can be used to achieve positive long-term results regardless of the specifics.

 Being smart is about making the right choices. But they also value the importance of hard work. Your idols, heroes, and every successful person you know worked hard and made important and calculated choices before they reaped the rewards of success.

Don’t wait for opportunities, create them. When you learn to embrace hard work instead of running from it, you gain the ability to execute on your big goals, no matter what it takes to achieve them.

And as Henry Ford says, “The harder you work, the luckier you get” — the more successful you get!

How do  movies or TV affect people?

Our life has gone through great changes since television and movies came into our life, which provides completely new and different way of using our free time to the traditional way.

Movies and television influence people’s behavior by altering their views of value, beauty, and the world. Movies and television influence people’s behavior by satisfying their imagination. Humans are very emotional people. We all like to cry and laugh.

I think that although movies or TV programs have some good aspects, they affect people and society more negatively. Children who spend a lot of time watching television tend to be more aggressive.  Although there are a wider variety of programs today, some of them are a little more violent. These programs often make people more aggressive because many viewers tend to be influenced by media. In fact, they say that some crimes were committed by young men who were inspired due to watching violent movies in the past.

I think that we must  choose the programs and movies we are watching carefully, and never forget about the consequences.

Տրդատ 3-րդ, Խոսրով 3-րդ Կոտակ և Տիրան արքաների կարևոր ձեռնարկումները

Խոսրով կոտակ

Խոսրով կոտակը այն մարդն է, որը կառուցել է երկու անտառ, որոնք են Տաճար մայրին և Խոսրովակերտը, նաև նա կառուցեց իր մայրաքաղաքը Դվինը։

Տրդատ 3-րդ

Տրդատ 3-րդն անկախեցրեց երկիրը և բարելավեց, եկեղեցուն շատ բաներ տրամադրեց, ուժեղացրեց զորքերը և այլ բաներ արեց, որ երկիրը ուժեղացնի և զարգացնի:

Տիրան

Տիրան (ծն.թ.անհայտ–մոտ 358), Հայոց թագավոր 338–350 թվականներին։ Հաջորդել է հորը՝ Խոսրով Գ Կոտակին։ 338 թվականի գարնանը, երբ Պարսից արքա Շապուհ II–ի զորքերը ներխուժել են Հայաստան, Տիրանը Հայոց կաթողիկոս Վրթանես Ա Պարթևի հետ հարկադրաբար ապաստանել է Բյուզանդիայում։ Գահին վերահաստատվել է 339 թվականի գարնանը՝ Հռոմի Կոստանդիոս I կայսեր օգնությամբ։ Հռոմի հետ կնքած պայմանագրով Տիրանը ճանաչել է նրա գերիշխանությունը, պատանդ տվել Տրդատ որդուն և թոռներին։ Տիրանի գահակալման առաջին տարիներն անցել են համեմատաբար խաղաղ։ Վարել է պետական իշխանության կենտրոնացման քաղաքականություն։
Տիրանի իշխանության վերջին տարիներին հարաբերությունները սրվում են, ինչպես երկրի ներսում, այնպես էլ նրա սահմաններից դուրս։ Երկրի ներսում մի քանի նախարարական տներ հանդես են բերում կենտրոնախույս ձգտումներ, ապա տեղի են ունենում պետություն-եկեղեցի առաջին բախումները։ Այս բախումներն այնքան են խորանում, որ Հուսիկ կաթողիկոսը բանադրում է Տիրան թագավորին։ Վերջինիս հրամանով Հուսիկին բրածեծ անելով սպանում են։ Սրա պատճառն այն էր, որ եկեղեցին մեծապես հզորացել էր և ավատատիրական կարգերի պայքարում սկսել էր մեծ դեր խաղալ երկրի ներքին կյանքում։ Տիրանը վատ հարաբերություններ է ունեցել նաև նախարարների հետ: Օգտվելով երկրի ներքին անկայունությունից՝ Ատրպատակինի մարզպան Վարազը Տիրանին ձերբակալում է, աչքերն այրում ածուխով և ուղարկում Շապուհի մոտ: Շապուհը, իմանալով այն մասին, որ հայերը հռոմեացի Կոստանդիոս կայսեր մոտ պատվիրակություն են ուղարկել պարսիկների դեմ ռազմական դաշինք կնքելու նպատակով, ազատում է Տիրանին, որը սակայն կուրության պատճառով հեռանում է պետական գործից: Կյանքի վերջին տարիները Տիրանն անց է կացնում Արագածի լանջերին ՝ Կոշում:

Պապ Թագավոր

Պապ թագավորը ծնվել է մոտավորապես 354-355 թթ.:

Նա գահ բարձրացավ շատ ծանր պայմաններում: Հայ-պարսկական երկարատև պատերազմից հետո պարտված ու ավերված Հայաստանը, որ կորցրել էր իր արքային, թագուհուն ու սպարապետին, դեռ պետք է կարողանար դիմագրավել արտաքին արհավիրքին: Դրա համար կամային, ուժեղ և օժտված առաջնորդ էր պետք: Եվ Պապ թագավորը եղավ այդպիսին, եղավ իր հոր` Արշակ Բ արքայի (350-368) արժանի ժառանգը:

368 թ. Արշակ Երկրորդի գահընկեցությունից և Փառանձեմ թագուհու գերեվարությունից ու ողբերգական մահից հետո ծայրահեղ ծանր իրավիճակ էր ստեղծվել Հայքում: Երկիրը հեծում էր պարսկական տիրապետության տակ: Բոլոր մեծ քաղաքներն ու շեներն ավերված էին, հայ նախարարներն ու եկեղեցին, մյուս կողմից, պառակտում էին կործանման եզրին գտնվող պետությունը: Եվ ահա հռոմեական գերության մեջ գտնվող 18-ամյա պատանին պիտի վերադառնար կործանվող հայրենիք` փրկելու այն:

Թե ինչու էր Պապը հայտնվել Հռոմում, դժվար է ասել: Ուսումնասիրողներից ոմանք հակված են այն տեսակետին, թե նա կրթություն էր ստանում Հռոմում. հազիվ թե. ոչ վաղ անցյալում Հռոմը նենգաբար սպանել էր Արշակ Բ արքայի պատանդ եղբորոդուն` Արտաշեսին, և հազիվ թե հայոց արքան իր միակ զավակին և գահաժառանգին Հռոմ ուղարկեր իր կամքով: Հավանաբար, Պապն այնտեղ էր պատանդի կարգավիճակով: Continue reading “Պապ Թագավոր”